L’histoire de l’art en 9e classe (celle de 2000-2001)
Portraits ? La nier n’a guère livré de têtes, même de marbre, dont on soit sûr qu’elles n’ont jamais fait partie d’un corps. Le genre du portrait, de la tête-débris, n’est guère plus vieux que le mot qui donna « tête » et par lequel les Romains désignaient un tesson d’argile, une brique, une tuile, une coquille...
Modelage en 9e classe
La terre glaise dans les mains, ça roule, ça fait des boules, ça retombe toujours, sans qu’on y pense, près de la sphère. Pas la sphère parfaite… oh non ! Il n’y a rien de plus imparfait que cette sphère-là, tourbillon approximatif, sans queue ni tête encore, sans avant, sans arrière, sans haut… On peut...
Le temps de peindre la lumière de la montagne
Le temps de la peindre dans le bassin tristement gravoyeux de Derborence, elle faisait mousser, ce soir, des bleus ensorceleurs… Oserai-je noyer leur mystère dans l’encre de ma plume ? La lumière de la montagne ! Les sommets, ce soir, exaltaient sa gloire en la multipliant sur les miroirs flamboyants de leurs facettes rocheuses… Sur...
Atelier de sculpture
Pendant les deux premiers trimestres 1999-2000 quelques élèves de 11e et 12e classes ont choisi l’atelier de sculpture. Leur première tâche fut de se confronter à différentes sortes et duretés de pierre puis, dans un deuxième temps, certains d’entre eux ont forgé les outils avec lesquels ils allaient travailler. Il n’y eut pas de thème...
